2021年3月16—17日，區教師發展中心組織小學教研員及兼職教研員到明城小學和合水小學開展教學視導。本次視導首次采用“同課再構”的方式進行，形式創新，聚焦課堂、追求實效。活動分四個步驟：上午第一次聽課、議課再構；下午第二次同課再上、再評課。通過兩次上課、構課、議課、評課的循環活動，不斷優化教學設計，改進課堂管理，落實新課程理念，提高課堂教學效率，促進我區教師專業發展和學科優質均衡發展。

一、視導明城小學 青山佐旁開陽明

3月16日，明城小學安排了語文、數學、英語、信息技術、音樂、美術、體育學科進行同課再構，課堂內容豐富、形式多樣。各學科議課研討積極，氣氛熱烈，執教教師虛心好學，二次授課優化明顯。

二、視導合水小學 綠水懷抱八方合

3月17日，合水小學語文、數學、英語、信息技術、音樂、美術、體育七大學科開展了同課再構，執教教師細心調整，二次授課更加紮實，教學內容充實，課堂有靈氣。

全區小學近三百名教師參加了此次活動，他們認真議課研討，各抒己見，紛紛認為，執教教師基於團隊集體智慧的二次課堂設計和再上課是一次挑戰，教學能力在實踐中發生了“嬗變”。同課再構教研方式，深受教師們喜愛。